September 30, 2016

পাঠ পরিকল্পনা, ৫ম গণিত, দশমিক ভগ্নাংশ, ৭.৭ এর ২, ৩, ও ৪




পাঠ পরিকল্পনা
পাঠ- ৮৬
শ্রেনি- ৫ম
বিষয়- প্রাথমিক গণিত
তারিখ-
পাঠের শিরোনাম- অধ্যায়ঃ৭, দশমিক ভগ্নাংশ
পাঠ্যাংশ- ৭.৭ দশমিক সংখ্যা দিয়ে ভাগ ২,৩, ও ৪
সময়-

শিখনফলঃ-

২২.১.৫- পূর্ন সংখ্যাকে  দশমিক ভগ্নাংশ দিয়ে ভাগ করতে পারবে ।
২২.১.৪- দশমিক ভগ্নাংশকে পূর্ন সংখ্যা দিয়ে ভাগ করতে পারবে ।

উপকরনঃ- পাঠের চার্ট ।

শিখন শেখানো কার্যাবলিঃ-

ক. নিরাপদ পরিবেশ সৃষ্টিঃ কুশল বিনিময়ের মাধ্যমে ।
খ. আবেগ সৃষ্টিঃ নামতা বা গল্প বলার মাধ্যমে ।
গ. উপস্থাপনের ধাপঃ-

১. ২ নং সমস্যাটি শিশুদের পড়তে দিয়ে একাকী চিন্তা ও দলে আলোচনা করে ভাগ করার প্রক্রিয়া বুঝিয়ে দেব । রেজা ও মীনার ধারনা ব্যবহার করে, ০.৮ মিটারের ওজন ১২ কেজি হলে প্রতিমিটার ওজন বের করতে ভাগ করলে পাওয়া যায়, তা বুঝতে ও বলতে সহায়তা করব ।   

২. ৩নং প্রশ্নের ১নং সমস্যাটি  ÷ ১.৪ বোর্ডে লিখে শিশুদের দলে আলোচনা করে  ৭ কে ১.৪ দিয়ে ভাগ করতে সহায়তা করব । অনুরুপে ২ – ৬ পর্যন্ত অংক গুলো করতে দিব প্রয়োজনে সহায়তা করব ।

৩. ৩ নং প্রশ্নের ১- এর ২৪ ÷ ৪ হিসাব কীভাবে ভাগফল বের করতে হয় তা বোর্ডে  লিখে   ২.৪ × ১০ ÷× ১০ = ২৪ ÷ ৪০ = ০.৬ ভাগের  ক্ষেত্রে ভাজ্য ও ভাজকে একই সংখ্যা দ্বারা গুন করলে ভাগ একই হয় তা বুঝতে ও বলতে সহায়তা করব ।

ঘ.মূল্যায়নঃ পাঠ চলা কালীন ও পাঠ শেষে মৌখিক ও লিখিত মূল্যায়ন করব ।
এজন্য নিম্ন লিখিত প্রশ্ন করবঃ

১. ভাগ করঃ- ক. ১০ ÷ ২.৫  খ. ৪৮ ÷ ১.২   গ. ৮ ÷ ০.৪  ঘ. ৩৬ ÷ ০.৬   ঙ.  ৪০ ÷ ০.২

September 12, 2016

পাঠ পরিকল্পনা, ৫ম গণিত, গড়


পাঠটির ডিজিটাল কন্টেন্ট দেখতে বা ডাউন লোড করতে ক্লিক এখানে 
 

পাঠ পরিকল্পনা
শ্রেনি- ৫ম
বিষয়- প্রাথমিক গণিত
তারিখ-
পাঠের শিরোনাম- অধ্যায়ঃ৮, গড়
পাঠ্যাংশ-৮.১ গড়-----সংখ্যা (১)
সময়-

শিখনফলঃ
১৬.২.১-  গড় নির্নয়ের সুত্র বা প্রক্রিয়া জানবে ।
১৪.৪.২-  রাশি গুলোর যোগফল নির্নয়ের প্রক্রিয়া জানবে ।
১৬.৩-  গড়  সম্পর্কিত সমস্যার সমাধান করতে পারবে ।

উপকরনঃ চার্ট, চিত্র, ডিজিটাল কন্টেন্ট ।
শিখন শেখানো কার্যাবলিঃ

ক. নিরাপদ পরিবেশ সৃষ্টিঃ কুশল বিনিময়ের মাধ্যামে ।
।খ . আবেগ সৃষ্টিঃ গড় সম্পর্কিত আলোচনা বা গানের মাধ্যমে ।
গ. উপস্থাপনের ধাপসমুহঃ
১. চিত্র/ চার্ট দেখে একক চিন্তা ও দলে আলোচনা করে ৩ টি পাত্রে রাখা রস কী ভাবে পরিমাপ করা যায় তা জানতে চাইব ,প্রয়োজনে সহযোগিতা করব ।
২. গড় নির্নয়ের সুত্র প্রয়োগ করে কীভাবে গড় নির্নয় করা যায় ব্যাখ্যা করে বুঝিয়ে বলব । গড় = রাশি গুলোর যোগফল + রাশি গুলোর সংখ্যা বুঝতে ও বলতে সহায়তা করব ।
৩. ৩টি পাত্রে কমলার রস এক সাথে রেখে তা আমরা কীভাবে পরিমাপ করতে পারি , তা দলীয় কাজ দেব । প্রয়োজনে সহায়তা করব। বোর্ডে ১ নং এর ১ নং সমস্যাটি করে দেব । ২, ৩, ৪- এর গড় বের করতে সহায়তা করব ।
ঘ.মূল্যায়নঃ পাঠ চলা কালীন ও পাঠ শেষে মৌখিক ও লিখিত মূল্যায়ন করব ।এজন্য নিম্ন লিখিত প্রশ্ন করবঃ
১. গড় নির্নয় করঃ
ক. ৩, ৫, ৮, ৪, ২, ৫, ২, ৪, ৩, ৭
খ. ১৭, ১৬, ২০, ১৯, ১৫, ২১

September 10, 2016

পাঠ পরিকল্পনা, ১ম, বাংলা, ছবি নিয়ে কথা




                                                                  পাঠ পরিকল্পনা
শ্রেনি- ১ম
বিষয়- আমার বাংলা  বই
তারিখ-
পাঠের শিরোনাম- ছবি নিয়ে কথা
পাঠ্যাংশ-  ছবি দেখি ও ইচ্ছেমত ছয়টি শব্দ লিখি
সময়- 

পাঠের শিখনফলঃ
২.২.২  –মনোযোগ ও  ধৈর্য সহকারে পাঠ শুনবে ।
২.৩.১ - ছবিতে কী কী আছে তা বলতে পারবে ।
৩.১.১- ছবিতে কী কী আছে তা লিখতে পারবে ।
৩.১.২- ছবিথেকে পাওয়া শব্দ দিয়ে বাক্য লিখতে পারবে ।
উপকরণঃ পাঠের ছবি ।
শিখন শেখানো কার্যাবলীঃ
ক. নিরাপদ পরিবেশ সৃষ্টিঃ কুশল বিনিময়ের মাধ্যমে।
খ. আবেগ সৃষ্টিঃ গান গেয়ে আবেগ সৃষ্টি করব ।
গ. উপস্থাপনের ধাপঃ
১. পাঠের ছবি দেখিয়ে ছবিতে কী কী আছে তা বলতে বলব ।
২. ছবি দেখিয়ে একাকী চিন্তা ও দলে আলোচনা করে ছবিতে যা আছে তার শব্দ শিশুদের বুঝিয়ে দিয়ে বলতে ও লিখতে বলব । যেমন- আমগাছ, আম, পাখি, ডাল ।
৩. ছবি থেকে পাওয়া শব্দগুলো দিয়ে বাক্য লিখতে বলব । প্রয়োজনে সহায়তা করব ।
ঘ. মূল্যায়নঃ পাঠ চলাকালীন ও পাঠ শেষে মৌখিক ও লিখিত মূল্যায়ন করব । যেমন-
১. ছবিতে কী কী আছে তা মুখে বল ।
২ . ছবি দেখে ৬ টি শব্দ বল ও লিখ  । যেমন ঃ আম, আমগাছ, পাখি, গাছের ডাল, ঘর, ছেলেরা ।
৩. ছবি থেকে পাওয়া শব্দ গুলো দিয়ে তিনটি বাক্য লিখে দেখাও ।